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As ações foram pensadas partindo do trabalho com o texto “Nas ruas do Brás”, do médico Drauzio Varella, que serviu de escopo para a problematização levantada por meio de muita observação, tendo em vista que os adolescentes de hoje se afastaram dos jogos e brincadeiras tradicionais, compreensivelmente, considerando que eles possuem à sua disposição um aparato tecnológico que lhes oportunizam muitas atividades virtuais que vem substituindo as brincadeiras relacionais com seus colegas.
Os alunos foram convidados a vivenciar, na quadra da escola, momentos de muita alegria e interação, rodeados de brincadeiras que constituíram a infância de muitas crianças em outras épocas.
Favorecer a realização das brincadeiras durante as aulas propiciou aos alunos um mergulho nas memórias familiares, assim como a compreensão da importância da atividade para o desenvolvimento de habilidades físicas, motoras, cognitivas, sociais e culturais.
Além disso, oportunizou um contato real com o prazer de transitar livremente por um espaço amistoso de cooperação e de leveza, momentos esses que urgem, considerando a situação de tensão pandêmica.
