1 minuto para ler
Os alunos do 2º ano do fundamental I, através de jogos, trabalharam os fundamentos da localização, traçando seus próprios caminhos e interpretando as representações espaciais.
Na proposta desenvolvida, os alunos tinham um mapa, onde tinham vários enigmas para resolver e descobrir a localização de cada mensagem.
Com isso, desenvolvemos diversos elementos que são necessários para se produzir um itinerário, como: deslocamento, pontos de referência, direção, lateralidade, e tudo isso, se divertindo muito!!!
Mais tarde, também utilizamos os mesmos conceitos durante as aulas de Letramento digital.
Veja também: Letramento digital na escola: O qué e Importância
